高中學校補課有用嗎
發布時間:2021-05-28 12:30:06高中學校補課有用嗎,高中生可以選擇網絡課程。
你認為高中生應不應該補課?為什么?高中三年是孩子離大學最近的三年,也是最最重要的三年。不僅要學的科目多,而且科目的內容和難度都非常大。很多學生在初中都是佼佼者,但是到了高中就一蹶不振。那么,高中到底應不應該補課呢?對于高中生補課的問題作為一名十年工作在教育最前線的教育者,我來談談高中生該不該補課!
對于高中的一部分孩子應該補課
第一,初中小學一直在補課的學生
那些小學初中一直在補課的孩子,通過補課提高了成績,終于考上了理想的高中。這類孩子到了高中,真心不補課不行。
家長們好好想想這些靠補課考到高中的孩子,到了高中不補課行嗎?這些孩子已經失去了自己思考問題的能力了,已經不能靠自己獨立的總結知識,歸納知識點,更加失去了自己分辨重點知識的能力了。
因為,初中補課老師把考點,重點,難點全部總結歸納好,整理好,然后給學生,學生根本不要自己操心去整理,就直接把補課老師給的資料吃透,成績很容易就提高了。久而久之,就會失去作為學生應該有的這些學習能力。試問,失去了這些學習能力的學生,在學習難度難度更大的高中,假如不繼續補課,能生存下去呢嗎?
第二,大多數私立學校出來的孩子
私立學校畢竟是私立學校,想要生存下去,成績就是生命線。所以,大多數想要生存下去的私立初中,都會不斷的提高學生成績,往往每次期末統考成績總是私立學校遙遙領先。我對此深有了解。
班主任全程陪同學生,各科老師在班上上課,班主任就在班級最后一排待著,一邊辦公,一邊看著學生上課情況,誰要是上課不認真聽課,班主任看到了,一定嚴懲不貸。
每天早上六點半早讀,中午十二點放學吃飯,有些學生成績不好或者作業有問題,各科老師會在中午留下學生一遍一遍把不會的知識搞明白,什么時候懂了什么時候放學生吃飯。下午一點五十上課,五點五十下課,晚上六點半上晚自習一直到十一點!這樣一天才結束,當然,在每節課的課間休息,各個主課老師的辦公室都是學生在背書,報聽寫,寫題目,老師在批評。晚上回到學生宿舍,班主任看著學生睡覺,半夜班主任還要再去學生宿舍看一遍,防止學生不睡覺在干別的事情!就這樣是每一天的日常工作學習。
到了快要考試的時候,所有副科老師全部停課,這些課全部送給考試科目老師,不斷的訓練,不斷的強化,然后去考試!就這樣日復一日,年復一年的過完了三年的初中生活,很多很多中等生考出了優等生的成績。
那么,這些孩子一旦到了高中,沒有班主任全程陪同,沒有任課老師無私奉獻,這些孩子惠徹底放飛自我。這些孩子到了高中必須要補課,你會發現假如孩子不補課,很快就會被打回原形。
第三,某門課不好的學生
有這一類學生很多門課都非常好,就是某一門課不行,嚴重的拖了整體平均分!只要學生這門薄弱科目成績提高上來了,整體成績就上來了。但是,憑借學生自己學習是很難的。在這種情況下,學生需要一個能夠指引其如何提高這門課成績的老師,這就需要補課了。
一旦這種孩子補課了,找到了好的補課老師,很快成績就上來了!
第四,成績都不好,但是覺醒的孩子
只要孩子自己沒有放棄,家長和老師就不能放棄。有些孩子高中玩了很長時間,但是某一天突然頓悟了,想要改變現狀,想要考上大學,知道努力了,但是由于缺的太多了,很難趕上進度,孩子態度堅決!那么,恭喜家長,孩子真的長大了,這樣的孩子放心的去補課吧,反正也是死馬當活馬醫,沒準真的有讓你想不到的驚喜給你呢!
當然,還有很多孩子也應該補課,比如,特別想補課的學生,沖刺重點大學的學生,這里就不一一介紹了。
對于高中的一部分孩子不要補課
第一,成績差到無藥可救
第二,就是不想學習的學生
第三,家庭條件非常困難的學生
第四,本來就非常優秀不需要補課的學生
第五,家里非常有錢,補不補課對未來沒什么影響的孩子
對于以上這些孩子那就可以不用補課的,就算是補課了,也是在白補。
總之,高中生補課,要看很多方面的,要看孩子自己,要看成績,要看家庭,很多很多。無論有多少因素,都要做到持之以恒!
高三補課有用嗎?全國各地的高三都在補課的啊!而且必然是有用的,時間就是前途,時間就是分數,補課是必然有效的。
我們這個市,高三是每兩周放假一天,各個學校都在組織補課,理科不停地刷題,文科不停地背,不停地把知識系統化,不停地評講,查漏補缺。
每隔一段時間,就組織模擬考試,與高考幾乎是全接軌,然后分析學生,分析成績。找到“補”的關鍵。
當然,學生半個月放一天假,也有家長看到自己的孩子某一科短板特別厲害,找家教專門一對一補習。我倒是建議:如果學生短板不是特別嚴重,半個月放假一天可以讓孩子自己在家梳理一下知識,消化鞏固,但是,千萬不要徹底放松。
最后,祝福孩子們:身心健康,學習進步,,一飛沖天!
有些高中現在還在組織學生補課,該怎么做?有些高中現在還在組織學生補課?這得看它是怎么個補法。
如果是利用互聯網,電視臺或手機微信給學生補課,讓學生呆在家里又不誤學習,如果計劃安排合理,組織得法,肯定會有好收效。這真是太好了,既解了學生及家長的燃眉之急,又讓有學生的家庭節約了一大批開支。還能不誤學習進度,又符合當前武漢肺炎防控的指導思想,真是不可多得的好事。說明這學校的領導及教師政治覺悟和為學生服務的思想品質高尚,既讓學生及家長感激尊敬,其做法說不定還有向社會推廣的價值和意義。
若是把學生集中起來補課,只能說這學校校長的膽兒有點兒肥。目前疫情防控形勢這么嚴峻,這玩笑開的有點兒大。各級教育主管部門三令五中嚴禁提前開學和辦班。這么做帶來的嚴重后果真不是校長能負得了責的。不論家長和學生還是普通群眾發現此問題,應立即報警,做為危害公共安全事件交由公安機關處置,徹底杜絕這種行為,以絕后患。
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