高中網課哪里看好，高中生可以聽一些網校的課程。

據我了解的情況來說，網課對師資力量極其薄弱的學校來說，讓學生學學基礎知識還是可以的，如果是高三學生不建議跟網課學習了，因為網課講授的基本上都過去式，即陳舊的、基礎的、沒有爭議的知識，凡是有經驗的老師不會在網課上冒險，避免引起不必要的麻煩。因此，可以這樣說，網課學的再好，高考能考到及格分數就了不起了，交了不少錢，得到這樣的成績合算嗎？如果非要跟網課學習的話，中央教育臺、考試網的講座可以試一試。沒有多大意思。我可以告訴你，一家很知名的教育臺曾經讓我審查講稿和錄像帶，我一看這樣講不可以，提出的建議主講者說講不了，怕講不明白，更怕引起爭議，所以，我不提倡跟網課學習。我也不給講座審稿。

現在的輔導花樣太離譜，太離奇，個個都是夸夸其談，沾沾自喜。作為高三，龍門近在眼前，高三的各種課本及輔導資料已是堆積如山，靜下心來向手中的課本求學，向溫故而知新禪悟，哪怕是，數學、化學、物理、思想品德……等等，等等。其中的語言，修辭，術語，道理夠你自學成才，不必貪多嚼不爛，枉費心機加負擔！熟讀課本，涉獵極佳的周邊知識，足夠你邁入大學的門檻，勤為上，恒通巔，堅韌出毅力，奮發苦度秀！多讀，多寫，靜靜自學登科易！

網課很難找到真正適合你的孩子的，想對癥下藥，針對性補習，似乎勉為其難了。

現在網課非常火熱，也有很多線下的老師在躍躍欲試著要做網課了，可是我一直不看好網課的教學效果。

期中考試后，我的學生就把他的物理網課停掉了。他是暑假的時候開始上的，我給他提意見，但是感覺他還是特別喜歡講課的老師，但是期中考試并沒有在分數上體現出來，我就問他為什么？他說如果網課講在學校老師講課之前還是有作用的，如果講在學校老師之后，就沒啥效果了。

我還有一個學生，在初中的時候，都是買數學網課進行預習的，但是數學成績一直不理想，現在高二了，還是在每個假期買網課預習，前一段時間月考，數學成績慘不忍睹。

所以我覺得網課可能在某個點上，它會有畫龍點睛的作用，但是就課程整體來說，學習效果還是難以保證的。關于買網課來提高自己孩子的學習，我還是勸家長慎重再慎重一些吧！個人認為應該在跟孩子做好思想溝通的基礎上，調動起他的學習主動性才是提高學習成績的關鍵所在，真正而高效的學習絕對不是跟風能成了的，每一位學習成績出色的孩子，都是有他自己的一套獨特學習方法的，就像每一個孩子都是一個獨特的個體一樣。

依我推斷，孩子們喜歡上網課，多多少少也有想跟手機和電腦多接觸的心理因素在了。今年中考，我的一個學生庫都沒有出，家長特別信任孩子，不管是孩子去哪里補課，他們只負責出學費，后來孩子就在手機上上網課了，學費倒是沒少交，中考成績也算打回了原形畢露了！但是孩子仍然堅持去上職高，選擇的專業是云計算，跟家長描繪的那個情景，真是太過于美好了，以至于我這個當老師的，聽了都覺得不可能是真實的。那么多的大學生，拿著云計算來做都成績平平，你一個職高學生就能另辟一番天地出來？！大概家長還真的相信孩子的一番說法了呢。

因為平時我跟學生接觸的多，所以有了以上的這些經歷和見解，寫在這里，希望能對你有所幫助，希望你的孩子能夠早日走出學習的困境，未來的理想能順利實現！

以上就是關于高中網課哪里看好的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。