高一銜接班哪個好，高中補習(xí)課程可以聽網(wǎng)課。

這個事情不是家長太焦慮，問題出在孩子身上。

講一下我的真實經(jīng)歷和所見所聞：

1.學(xué)霸都在上預(yù)科班

記得孩子當年中考過后，從網(wǎng)上查出成績沒多久，我們本地最好的重點高中就要求全體學(xué)生到校報到，下發(fā)了暑假作業(yè)和各科的預(yù)科教材以及各種需要買的閱讀書，要求學(xué)生假期里必須完成。

就在這個時候，學(xué)校秘密組織了一個學(xué)霸班，全部是中考成績達到前多少分的孩子（不夠分數(shù)，你根本沒資格入班）。

這些孩子統(tǒng)一住校，吃住在學(xué)校，每天和正式開學(xué)一樣上課，考試也非常嚴格。

想想吧，這些孩子可是中考時成績名列前茅的學(xué)生，整整一個暑假，他們都在不間斷的學(xué)習(xí)。

2.大部分孩子都在上銜接班

我周圍的中考過后的孩子，幾乎沒有不上銜接班的，尤其是越成績好的孩子越會去上銜接班。

我知道一家輔導(dǎo)機構(gòu)，當年就是請的重點高中一線在職老師利用假期，給即將升入高中的孩子授課。其中分了兩個班，一個班是考上一中的孩子，一個班是考上二中的孩子，授課內(nèi)容有所不同，但授課時間是一致的，都是全天授課。

我當時看到的真實情況是大部分孩子在中考過后都沒有閑著，都去上了銜接班。而且是一整個暑假都在上。

那么，有沒有不上銜接班的孩子呢？有！答案是肯定的，但是這樣的孩子才會不上銜接班

成績優(yōu)異，自學(xué)能力很強，而且非常自律的孩子可以不上銜接班。

以前我曾經(jīng)回答過一個初高中銜接需不需要上銜接班的問題，一位家長跟我說他的孩子成績特別好，中考過后就沒有去上銜接班，而是借了高中課本在家自學(xué)的，成效非常好。

您在描述中提到，您的孩子學(xué)習(xí)成績中等偏上，顯然不具備在家自學(xué)的能力。

我這么說并沒有別的意思，只是想讓您明白高中課程和初中課程不同，教材難度和深度都加大了，不是能力很強的孩子在家自學(xué)很難取得理想的效果。

不是您太焦慮，是您的孩子認識不足

做為家長，您考慮到假期讓孩子去上銜接班或者是買教輔書自學(xué)，這恰恰證明您是個有遠見，會規(guī)劃的家長。

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)都在搶跑，不要說初高中銜接，就是初中時新開一門功課，假期里許多孩子都提前報班學(xué)習(xí)。

提前學(xué)習(xí)過，和啥也沒學(xué)，只坐等老師講新課，效果自然是不一樣。

我認識一個孩子，學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，當學(xué)校要開地理課之前的暑假他并沒有預(yù)習(xí)新課本，而班里一些同學(xué)卻在假期里報了地理預(yù)科班，開學(xué)后地理成績，這位同學(xué)就處在了劣勢。

您的孩子假期里既不想上銜接班，也不想在家自學(xué)，證明她對即將到來的高中認識不足。

高中和初中有很大的不同，內(nèi)容多，難度大，老師講課速度快，老師不會再像初中那樣一遍遍的講解，一遍遍的問你聽懂了嗎？也不會追著讓你學(xué)習(xí)，更多的時候靠的是自覺。

假期里有個規(guī)劃，提前學(xué)習(xí)一下高中的知識，對進入高中的學(xué)習(xí)是非常有好處的。

所以，給您的建議是暑假里讓女兒去上銜接班。

首先，看到你的問題，我可以回答你，應(yīng)該上銜接班。下面，我就給你解釋一下為什么要上暑假銜接班？還有怎么安排暑假銜接班？

為什么需要上暑假銜接班呢？

上暑假銜接班有什么優(yōu)勢呢？到底有沒有用？李老師有如下三點理由:

有一個家長咨詢我，有沒有必要上暑假銜接班？他說他的孩子非常優(yōu)秀。我給了他肯定的答復(fù)，就跟題主描述的一樣，孩子在家里不是睡覺，就是耍手機，所以花點錢補課至少可以保持一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高中跟初中不一樣，高中節(jié)奏很快，不能偷懶。現(xiàn)在很多初三畢業(yè)生，都在暑假抓住時間進行補習(xí)，我調(diào)查過，基本已經(jīng)考上高中的學(xué)生，至少有百分之六十的學(xué)生都在參與補習(xí)。有一些特別優(yōu)秀的學(xué)生也在補習(xí)，所以你不補習(xí)你就落后很多，但是也不排除一些優(yōu)秀的學(xué)生在家里自學(xué)。參與過補習(xí)后，可以讓學(xué)生提前進入高中學(xué)習(xí)生活，這樣有利于孩子更早的適應(yīng)高中生活。

以上三點理由，是個人平時上暑假班經(jīng)驗總結(jié)。希望你能理解。那么如何安排暑假補課呢？

如何安排暑假補習(xí)科目？

從自己這么多年的總結(jié)得出，其實暑假可以補習(xí)的科目，我覺得只有數(shù)學(xué)，英語和物理。為什么選擇物理這個科目？可以提前讓孩子感受下物理的難度。說實話，大多數(shù)好的高校好的專業(yè)都需要物理。數(shù)學(xué)和英語又是重要的主課，為什么不推薦語文？因為語文需要大量的閱讀，可以安排孩子在家里讀書。

無論你去不去補課，都需要保持好狀態(tài)，時刻迎接高中學(xué)習(xí)生活。

孩子從初中進入高中需要有個良好的過渡，要不要上銜接班，個人覺得沒有必要。

1、進入高中，學(xué)生首先要適應(yīng)的是環(huán)境變化，環(huán)境不僅僅指校園環(huán)境，還包括生活環(huán)境【吃,住等】、同學(xué)關(guān)系。

2、進入高中，學(xué)生重點要適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變。

3、進入高中，學(xué)生還得做好從初三到高一知識上的銜接。

因此，中考完后，家長應(yīng)該讓孩子做好三件事:

1、幫助孩子熟悉新的校園環(huán)境，特別是生活環(huán)境，不能讓孩子因為往宿、吃飯而影響學(xué)習(xí)。教育孩子真誠善良的與新同學(xué)交往，學(xué)會選擇朋友。

2、利用中考完后的閑暇，通過各種渠道【老師,資料,網(wǎng)絡(luò),在校高中生等等】讓孩子了解高中與初中教師的授課方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法有哪些不同，以便孩子入學(xué)后及時調(diào)整，順利適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。

3、提醒并督促孩子高中開學(xué)前復(fù)習(xí)初中課本內(nèi)容，特別是基礎(chǔ)知識和需要記憶的內(nèi)容，比如英語單詞，語文應(yīng)該背誦課文，化學(xué)元素符號及化學(xué)式等等，這樣學(xué)習(xí)高中新課時才可能得心應(yīng)手。

做好這些，只靠上個銜接班是遠遠不夠的。

以上就是關(guān)于高一銜接班哪個好的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。