哪里有高三物理補課
發布時間:2021-04-18 13:06:32哪里有高三物理補課,高中生選擇簡單學習網挺不錯的。
馬上高三了,物理成績徘徊在三四十分,還有救嗎?該怎么辦呢?馬上就要高三了,物理成績徘徊在三、四十分,還有救嗎?
首先,從提出的問題看,你是有進取心的孩子,并且懂得未雨綢繆。你具備了做好學生的首要條件。
其次,知道著急,就說明你沒有打算放棄,只是物理學習一時處于困難。
第三,還有沒有救,取決于你以下條件:
1.其它高考學科學習狀態。如果只有物理一門成績比較差,其它各學科處于中等偏上水平,你大可放心了。在不放棄各學科的基礎上,全力以赴抓住物理補習這個主要矛盾,攻克難關。
我不懂物理學,但是深知,在高中生特別是女生中,大多物理課學習感到困難。但是,在學習的問題上,不付出就不會有收獲,換言之“拉鋸就掉末”。只要埋頭學進去,就一定會出成績。
2.如果其它學科還有像物理一樣的情況,那可就要緊張了。趕緊著手制定一個行之有效的學習計劃,把參加高考的所有學科學習做一個詳細的規劃,從時間安排,到學習方法,分清主次,全面推進。
沒有計劃的學習是凌亂的因而是容易被動的。
3.你的努力程度,自覺自律水平,會不會自主學習,生活方式習慣是否規律,特別是對待困難的態度,都是決定成敗的不可忽視的因素。
行動吧,這是最重要的,動手越早越好。可選擇自學,也可請個家教或找個好的機構補課,這些會比你自己單干提升速度更快,效果來得更好。
高三孩子補課有必要進行一對一輔導嗎?補習到底有沒有用?我是志高教育鄧老師,長期從事高中數學教育工作。我覺得高三的學生有必要進行一對一補習,補課肯定會對他有幫助。
1.高三學生更有可能在一對一補課的過程中,問補課老師問題。一般來說,很多高三的學生就算在學習上有問題,他們也會選擇悶在心里,沉默,不愿意問自己的老師問題,不敢問老師問題。這樣就會積累很多問題,到最后就會出問題!而一對一的話,方便學生問補習老師問題,學生問問題的膽子會變大。加上補習老師和高中生的年齡差距并不大,有共同語言,方便溝通!
2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場空,如果學生在學習上存在漏洞,那將是一件麻煩的事!如果越深在知識上存在誤區和空白,盲區,那在考試時就會陷入被動,所以通過補課,彌補漏洞,很有必要!
3.如果您的孩子在學習上,遇到了瓶頸,那就需要通過補課,解決問題,突破瓶頸!比如,有的高三學生,數學成績總是不理想,不少人連90分都考不到!這是不行的。一般來說,高考時數學考100算一般水平,110才能上二本,120才能上一本,130以上才能上好的大學!但他們還有機會彌補。
4.只要您的孩子想學,愛學習,想補課,找對補課老師,積極配合,補課一般來說,都是有效果的!
5.我的學生一多半,都有很大的進步,在高考中,他們大部分數學得分在120以上。9年來,我幫助了很多在數學上遇到了瓶頸的高中生提高了數學成績,增強了他們戰勝高中數學的信心!
6.本人從事高中數學教育工作已經快9年了!我編寫了30多本高中數學學習資料,上面收錄了荊州市最近5年質檢的題目,還有荊州中學八校聯考和沙市中學四校聯考的題目,還有荊州中學周考的題目。難度略大于高考,只要把我編寫的數學資料學懂了,拿下高考數學問題不大!
高考,用過我資料的考生高考數學得分都在120以上,總分550以上。
荊州中學的一名理科生陳同學,從高二開始在我這里補課,一直補到高考,在不到2年的時間里,做完了我編寫的30多本資料,數學取得了很大的進步,從剛開始的35分提高到90分,然后逐漸突破110.120,每次考試,分數都在不斷上升,從未下調過。這是很罕見的,因為他學扎實了,他就能一直考高分,無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數,還有學習高中數學的濃厚興趣!到后期,他還能問我一些深奧很有價值的數學問題,我感到很欣慰。
還有江陵中學的郭同學,高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間,最近幾次數學考試,分數一直在130以上!他在我這里補課不到半年時間,已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說,聽我的課可以學到很多有用的知識,他有信心提高數學成績,學好高中數學!
高三黨物理巨差、極差,臨近高考,還有哪些補救方法?你好,我是一名北大在讀博士,這個問題我來回答一下!物理可以說是高中最難的科目上,要想在最后兩個月實現大的突破,基本已經不可能!但是老老實實的回到教材,把基礎打好,考到及格還是沒問題的。下面我分享幾個物理補救的方法!
1.首先把教材吃透
把重點轉移到教材上,從看教材中來讓自己的基礎打的牢一些,比如要了解基本概念以及基本公式,對基本規律的學習通過導出公式輔助來做題,這些都是可以從教材中獲得的。而且一定要認真聽課,對老師講的知識點一定要真的聽明白才行。不懂的知識一定不能過夜,要立刻去問老師。
2.其次制定好補救計劃
物理學習基礎差可以補救的,但是一定不能亂補,要制定一定的計劃,比如課上聽課也要給自己一個目標,以聽懂會做題為目的,每節課的學習都要讓自己的目標達成。平時的時間也要合理的運用,在把課本知識學會的前提下再做一些相應的題,以此來加固所說的知識點??傊粋€好的計劃,不僅需要合理,更需要在制定后就要嚴格執行,以達到目的為準。
3.課后找老師補習
物理學習基礎差可以補救的方法之一就是課后找老師補習,上課有什么聽不懂的一定要及時問老師,才能讓自己的物理成績有所提高的。老師教的時候一定也要做好筆記,防止下次不會的時候拿出來看看。
說實話,物理的提升真的不容易,很多知識概念即使記住了,也很難運用到做題當中。
所以在最后的兩個月與其把精力放到成效不大的物理上,不如把時間分給更易得分的數學、生物、化學等科目上。
我自己整理了一份【高考全九科沖關秘籍】,書中有關于各科目的提分技巧,也有關于高考過來人的學習經驗。以上是我的解答,希望能夠幫助到你。
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