物理網絡高中課程，補課機構的質量是參差不齊。

每個學校會有所不同。一般高一上學期學必修1，下學期學必修2，高二上學期學3-1,3-2，下學期學習3-4,3-5，高二的任務是把高三的新課程3-4,3-5先學完，以便于再高三用一年的時間進行總復習，取得好的高考策成績。

一個不重視科學文化教育學習的民族是沒有前途的！數理化應該和語文同樣高的地位，相反應該降低英語分值

高中物理和初中物理是完全不一樣的。說個暴露年齡的事兒，前讀初中的時候完全沒感覺物理是個事兒，中考物理總分50分考了46也還過得去，但是高中第一次物理考試的時候至今清清楚楚的記得是49分，滿分是100分。當時受到的打擊是無與倫比的，要知道當時怎么說也算是全縣最優秀的初中畢業生之一，進了全縣最好的高中，還分到了所謂的重點班。而且環顧周圍其他同學，其實也沒好到哪兒去，班里80個人及格的不到20個人，而且有一個極其奇怪的現象就是及格的20個人中除了極個別60幾分的，絕大部分都集中在85分以上，70分到85分之間幾乎沒有人。這就體現出了高中物理的特點，邏輯性和抽象性很強，懂了就幾乎是全懂了，90分左右不是難事兒，沒懂就是真沒懂，想及格很難，而且感覺老師講的很多東西很難理解，因為高中物理知識正在慢慢遠離我們的日常直觀認知。等到后來到高三把物理慢慢學通了，再上物理課就不怎么聽老師講課了，再測試的時候隨便刷刷也很少會低于130分，當時物理總分是150分，高考還是3+2。后來高考的時候也算很順利，除了一個實驗題不小心連錯了一個線路扣了9分（中西部地區條件差，沒怎么做過實驗，物理實驗大部分靠講原理，你們懂的），其他滿分，考了141分。

至于怎么學，其實高一物理還真得好好學，一點馬虎不得，因為高一物理的重點是力學。高中物理大致分為5個方面的內容，分別為力學，熱學，電磁學，光學和實驗部分，除了實驗部分是獨立的以外，最終熱學和電磁學基本都會轉化成力學問題進行處理，光學多多少少也和力學有點關系。可以說力學是高中物理大廈的基礎，力學學不好，高考物理想考高分是不可能的。這都是前的事兒了，現在高中物理變成什么樣子了不是很了解，不敢瞎說了。錯漏之處，還請諒解。

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