高中遠程教學
發布時間:2021-12-22 19:23:01高中遠程教學,高中網校很多,簡單學習網很不錯。
您覺得遠程教育會顛覆傳統教育嗎?遠程教育不但不會顫覆傳統教育,相反,還可以優勢互補,促進發展傳統教育。
小學一年級有沒有必要加入平板教學?有何優勢?我們可以從一年級孩子的特點,平板教學的特點,還有平板的優勢和劣勢來具體分析一下。首先,小學一年級的學生年齡大概六周歲。這個時候的身體眼睛腦力各方面都處在發育期。
平板教學可能會提高學習效率。孩子生長在互聯網時代,許多知識軟件對學習很有幫助。比如考拉閱讀就是學生款的電子軟件,里面很豐富多彩內容,可以激發孩子的學習興趣。我女兒上三年級,自從用了這個軟件,他每天喜歡挑戰短文,閱讀能力很快提高上來,而且有很多名著是免費的,這對孩子學習是非常有利的。從這方面看,平板教學對孩子是有益的。而且他相比傳統的教學模式,肯定是有很大優勢的。
但是一年級孩子畢竟還是太小,常時間用平板,不但對身體健康有危害,更嚴重危害眼睛,對孩子的健康是很不利的。還有孩子如果使用不當,愛上游戲,沉迷網絡,不能自拔。那就害了孩子的一生。
所以,我覺得平板教學沒必要從一年級加入,最好是從三年級。劣勢大于優勢。
遠程教育和學校上課,有什么區別,影響學習效果嗎?遠程教育和學校面對面教學效果其實天壤之別。遠程教育至多可達到“應知應會”,學校教育則在此基礎上更多擁有“教學相長”、“讀書交友”優勢。即便當前遠程教育也建立班級等各類微信群,其實遠不及師生面對面思想碰撞之“融會貫通”便利性。學校教育優勢主要在于師生之間、同學之間有更多交流、互動,如同兩人交換蘋果和交換思想結局之迥然不同。兩人交換了蘋果還是各有一個,交換思想是擁有倍增。遠程教育至多可彌補學校教育之不足,永遠不可替代學校教育。
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