高中理科輔導網，簡單學習網最受歡迎的就是他們的封閉式課堂了。

小學生和初中生補習的比較多，據我所知我們這里的高中生除了學校在星期日對全體學生進行補習外，還真的沒有補課的現象，更不用說上校外輔導班了。因此對于所說的情況，實在不敢茍同。

大部分高中的學生都是住校生，住校生都是每個月的月底回一次家，每天除了正常上課外，還有早自習和晚自習，早自習從早上6點鐘開始，晚自習到21：40結束，高三的學生的晚自習22：30結束，而且走校生也是必須上自習課的，所以說學生們根本沒有時間進行補課，尤其是更沒有時間到校外上輔導班的。因此，我認為說高中生參加校外補習是不可能的事情。

我的孩子今年讀高三，除了學校的正常補習外，他就沒有進行過一天的校外補習，不僅僅是他，他們班的學生就沒有一個在校外進行過補習的。高中的課程很難，不是隨意一個人就能夠對高中生進行輔導的，即使是新畢業的大學生，如果不是名牌大學畢業的學生，也不能夠勝任對高中生進行輔導的（尤其是理科方面）。

對了，所說的情況對于藝術班的學生來說確實如此。比如那些學美術的學生，他們的文化課大多數都比較差，而且還要到外地進行美術課的培訓，而且培訓的時間也不一樣，有的時間長一些大概半年左右，有的短一些也應該在三個月以上，這樣就會造成他們的文化課參差不齊，確實需要補習的，而且的確有很多學生需要校外補習。而普通班的高中生基本上是沒有人進行校外補習的。

曾經做過一年左右，本來是課后的提高課，不知道為什么全都來找我上自然拼讀，還有在香港的學生上課。收入看帶學生多少，做久了有了口碑，生源不斷。家有二寶之后就沒時間做了，但是一直到前一段時間，課務老師還打電話來安排課務。經常不敢接電話，感覺很不好意思。

新老師需要準備試上，錄用后每節課都要用課件，連接軟件裝好以后需要耳賣和手寫板來進行上課。

是什么原因使你在家自學高中理科的？高中理科很難，大多數人不適合自學。無論是文科，還是理科，自學成才的比例很低，特別是理科，比例就更低。還是提倡接受正規的學校教育，在老師指導下進行學習。有些知識，很難無師自通，得有人指點，有些問題，得有人解惑，有些方法，得有人點撥。

不同的人接收知識的能力，理解知識的能力是有區別的，這是一個很正常的現象。不能因為不聰明，學得慢而自卑。畢竟智商超群的人只是少數，大多數人智商差不多，看看是不是學習方法需要改進和完善，因為好的方法會使學習事半功倍。既使學習方法沒問題，學得慢，也沒必要痛苦和自卑，學習、工作、生活中確實有一些人很強大，我們得承認，并且坦然面對，勇敢接受事實，而不是去回避、去自責、去抱怨、去痛苦……，這些無濟于事，只能增加莫名的煩惱，我們要做的是努力，為的是對得起自己，不和別人比，只與自己比，只要每天進步一點點，日積月累就會進步一大步，有進步就是成功，就是喜悅。

放下包袱，輕裝上陣，心情平靜，學習就快樂些，效果自然就好一些。

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