淮安高二補習班，簡單學習網高中網課非常不錯。

從政策上講，補課是違規的

在多年以前，學校里有暑假給即將參加中考和高考的畢業班學生進行補課，是司空見慣的事，會根據補課時間的長短收取一定的費用。

那個時候，可能這樣的行為被很多家長所接受。從教育主管部門開始減輕學生的課業負擔，校內補課行為已經被明令禁止。

我所在地區的主管部門明確規定，寒暑假只有高三學生允許補課，而且補課的時間不超過兩周，原則上補課是免費的。這一部分的費用由政府財政來負擔，根據一定的課時基于老師相應的補貼。

最近幾天，我也看到了很多新聞媒體報道的一些學校搞上有政策，下有對策，利用多種形式讓學生假期參與補課。

有的學校與校外培訓機構合作，讓學生在一些輔導機構進行集體補課。也有的學校怕媒體曝光和教育主管部門來檢查，告訴學生來校上課時不穿校服，上課是大門緊鎖等等一切的措施來應對媒體或者主管部門的檢查。

其實我覺得這樣的做法的的確確是違反了相關規定，現在舉報補課的都是學生自己，希望相關的主管部門對這樣的，行為予以查處及時糾正。

換一個角度看待補課這樣的問題

很多家長愿意讓孩子在學校補課，首先從經濟角度來講，學校補課的費用非常低。比如學生所說的這一所民辦學校補課一個月左右，只是繳納600元的伙食費。

這樣的費用遠遠低于校外任何一家培訓機構，但是這樣的補課行為不被學生所接受。如果不在學校補課呢，可能就要去校外補課。

作為家長來講，今年初二，明年初三要參加中考，每一位家長都想孩子有優異的成績。這個假期都會查漏補缺，迎頭趕上。校外培訓機構的課時費，估計都是這600的十倍或者幾十倍。

江蘇淮安市周六補課是教育主管部門規定的，是光明正大的補課，是特殊情況下的特殊政策，哪里還談什么變相補課？教育主管部門以前發出的“禁補令”是針對在職教師進行有償補課和對學生提前、超綱補課而言的。

因疫情耽擱的學習課程，教育主管部門讓老師利用周末和暑假時間給學生補回來，在保證總教學時長不變的情況下，也只能這樣做，不然根本沒有辦法完成教育教學任務。老師利用周末和暑假時間給學生補課，并沒有收取學生的補課費，又沒有提前給學生上課，何來變相補課之說？

不只是江蘇淮安要求老師周六給學生補課，有很多教育主管部門都明確表示，將通過周末和暑假時間給學生耽擱的課程補回來。

2月14日，四川省教育廳發布通知，因疫情耽擱的學習課程，將通過周末和暑假時間給學生補齊。3月29日，自貢市教育局表示，不但周六正常上課，而且每天下午還要增加一節課，同時暑假還要推遲兩周時間。四川省內的中小學都會利用周六給學生補課，這不屬于違規補課，也不屬于變相補課，而是實實在在的給學生補課。

2月10日，陜西省教育廳發布通知，各地各校后續可采取周末調課、壓縮暑假時間等方式補齊總課時。

2月19日，黑龍江省教育廳表示，可利用課后服務時間、雙休日、節假日補授，保證春季學期總教學時長。

還有廣東、云南、江蘇、山東等地的教育主管部門也明確表示，正常開學后，因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少。

這是特殊情況下采取的特殊政策，實際上老師也不愿意周六給學生補課，并不是老師不負責任，而是學生實在太累，這樣是變相增加了學生的課業負擔，能夠想出辦法的教育主管部門，都不會利用周六和暑假時間給學生補課。例如，北京、上海帶頭，不主張周末補課，不建議雙休變單休。我很支持北京和上海的做法。

高二學生進行補課好不好？

很明確地告訴，好，很好，非常好！

眾所周知，高二是一個分水嶺，所有學科新課都基本上會在高二第二學期結束前完成任務，這就要求學生對已學知識加以鞏固和拓展，以全新的姿態迅速融入高三的學習快車中。在大家都花同樣多的時間學習、智力因素相似的情況下，你利用休息時間補課，成績肯定會比不補課的好！就如兩人在同一公司、同一崗位上班一樣，一人照常休息，另一人經營副業（如打短工等），后者賺的錢肯定比前者多！

補課有多種，如請老師補課，進補課機構補課，請優秀同學補課，讓親友補課等等。有些補課是不用花錢的，自己去理解吧！

總之，我認為想上進而基礎又不是很好的高二學生，利用寒署假補課是切實可行的。有的人會說，國家明文規定，在職中小學教師不得有償補課，這是一定歷史條件下的產物。過去的"計劃生育"還是基本國策呢，不還是有相當多的人超生嗎？嘿嘿！