高中高二數學輔導，高中生在線補課方便的多。

我是一名教育機構的高中數學老師，教了四年多，雖經驗不是特別豐富，但是在數學方面還是想給點建議，我在東莞培訓機構工作，所以我以東莞這邊的教學進度的學分析，這邊進度是高二數學上學期學習必修5.選修2-1.僅供參考：暑假馬上也快來了，如果你的數學成績還可以，一百五能考個110到120的話，理解能力還不錯，那么可以自己先預習，不用去補習班，畢竟省錢，去書店買幾本輔導資料書，暑假建議可以先自學必修五這一本，另一本可以放在開學跟著學校老師進度走，把必修五學預習扎實，先來說說怎么去學必修五的一些內容

1.必修五共三章內容，第一章正余弦定理，這一節內容相對來說比較容易，你得先掌握正弦，余弦定理的基本公式，當然還有三角形的面積公式，學會邊化角，角化邊的思想，這一章高考特別喜歡出解答題，尤其是近三年理科高考全國1卷，16.17.連續三年第一個解答題，也就是第17題考察該內容，掌握基本方法和思想這一道題就是送分題，12分，這一節內容會用到必修4第一章三角函數，第三章恒等變換的公式，所以，在預習之前一定要把相應的公式，比如誘導公式，降冪公式，二倍角公式，正余弦兩角和差展開公式，輔助角公式等等要非常熟練。

第二章的話是數列，也是高考重點考察對象，理科近三年比較喜歡出選擇填空題，一般比較容易，基本可能兩道選擇，或者一道選擇，一道填空，分值在10到15分左右，都是考察等差，等比求和，通項公式等，文科近幾年全國1卷喜歡考數列解答題，數列需要掌握最基本的公式，等差等比通項公式，等差等比前n項和的公式，已經他的邊形形式，數列其實有很多結局，預習階段可以不必掌握太深，如果學有余力的情況下看看輔導書，上面有很多結論，然后把想對應的高考題，比較綜合的一點的數列題做做，提高對結論的熟練程度。

3.第三章是不等式，第一節內容相對來說較簡單，會解基本的一元二次不等式，會做簡單的線性規劃題目，尤其要是對目標函數有哪幾個內容要掌握，有的目標函數是線性的，有的是表示斜率，有的表示兩點距離，要分清楚，第二節基本不等式，這一節的話公式比較簡單，但是有些題目很難，比較難想，所以要多熟練基本題型，掌握他的基本解題技巧，對基本不等式的公式要掌握一正二定三相等的適用條件，還有對題目分析是否需要使用該，判斷依據就是積定和最小，和定積最大，這一章高考一般考5-10分，一道線性規劃，題目，或者是基本不等式題題型，有的解答題，比如往年中高考數列，正余弦定理，圓錐曲線的第二問求最值問題，特別喜歡結合基本不等式來考察求追最值或者是范圍問題。

至于選修2-1，這一節最重要的是圓錐曲線，知識點公式特別多，這一章一般都是高考倒數第二個解答題的壓軸題，除外，概率題比較創新，出現在了倒數第二題，也就是20題，往年大部分都是倒數第二個壓軸題，雷打不動，這個壓軸題計算量非常大，一般的人第二問做一半，都會打退堂鼓，不想去算，所以平時要多訓練自己的計算能力，提高速度，圓錐曲線如果考察選擇選題空題的話比較喜歡考橢圓，雙曲線求離心率，或者是考三種曲線的弦長問題。2-1還有一個內容空間立體幾何，也是高考考解答題，學會用建系法求二面角，不過這一章需要把必修2證明線面平行與垂直掌握好，在高考中才能做得好。

高二下學期也是很難，特別2-2的是導數，高考解答題21題，非常難，這里就不在說了。

當然，如果你是基礎比較薄弱的話建議先自己看看課本，了解一下，然后選擇合適的輔導班，或者找學校老師，有認識的學長學姐，輔導一下，有人帶著學習肯定對自己有很大幫助，至于物理，我是個外行，哈哈，高二物理公式是非常多的，而且比較雜，特別電場與磁場是最難理解的，也是高考物理壓軸題的考點，物理比較難理解，如果自己預習看不懂的話建議找人請教一下！

以前流行一句話，學好數理化，走遍天下都不怕，數學，物理化學，對計算，思維非常高，所以要努力學好，加油！

我可以肯定地告訴你答案：高中數學補習很重要，但更要的是你要掌握屬于自己的數學學習方法。掌握了方法，比再多的補習都有用。

我根據我教過上千名的高中生，分析了現在學生對于數學這門科目遲遲無法提分的原因。

第一，數學很難，學不會；第二，課本上的例題都會，但是就做不出來題；第三，容易的題會做，但難題沒有思路，遲遲無法提高分數；第四，很努力學習數學，但成績總是不盡人意。

針對這種情況，我寫了一本《直擊高考漏洞》，書中針對如何提高高中數學成績給出了一些辦法，也總結了歷年來數學在高考中的出題規律及答題技巧。

我會把書免費送給你。

我給出的建議是：

第一，一定要找到合適自己的老師。現在很多的輔導機構師資質量云龍混雜，導致很多家長聽到輔導班，都不太會相信那里的老師，所以一定要選擇專業的老師，老師的教育背景一定要了解。否則花了錢，學不到知識，既浪費時間又浪費錢財。

第二，如果能找到合適的老師，最好選擇面對面補課。因為很多知識是需要當面才能問清楚，也只有跟老師當面交流之后，才能對一些問題有更加深刻的理解與記憶。

第三，如果你所在的地區教育資源不是很發達，優秀老師的課時費又很貴，那么你可以選擇一些網上的課程。但是網上的課程你也需要多家比較，試聽。選擇適合自己的老師，優秀的老師，如果能找到清北的老師給你補習，那對你來說，成績進步肯定快。

但學習最好的辦法還是自己要會學，知道學，否則花再多的錢，請再好的老師也將于事無補。

我對歷年高考數學考綱進行了解讀與了解，也對不同數學成績的學生研發過不同的學習方法。

在選擇補課之前，一定要先掌握并找到自己的學習方法。

任何一個學科的試卷都是由難題+中等題+簡單題三個部分組成，數學也是如此。而數學成績在90—100分之間的學生，說明他的基礎知識還是可以的，簡單題基本上都能夠會做，中等題可能會丟掉一些分數，而主要丟分的還是難題部分。

數學也是一門大學科，如果高考成績還維持在90—100分之間是很難考上好大學的，對于高二的學生來說現在的數學應該講到高三的內容了，確實應該趕緊想辦法提自己的高數學成績了，算一算距離高考還有將近一年半的時間，為時不晚。

一，多做具有代表性的類型題，不要盲目的搞題海戰術。題海戰術也就是所謂的刷題，而刷題確實能夠使成績有所提高，但是會發費很多的時間和精力的，畢竟高中的課程不只是數學這一門學科，學生們不可能在某一個學科方面發費過多的時間和精力，否則就會造成顧此失彼而得不償失的。我認為對每一個知識點應該多做一些類型題，對于難以掌握的類型題要多做幾道以加強對該題型的鞏固，這樣才能夠掌握更多的題型，擴大知識面。比如說，同樣是做50道數學題，搞題海戰術的學生可能只只接觸都5種題型，而善于做類型題的學生就有可能接觸到10種以上的題型，因此，在發費相同的時間和精力的情況下那種學生能夠取得好成績是不言自明的。

二，做好試卷分析和總結。每一次的數學考試后都要分析一下自己丟分的原因：1，會做題，但因為馬虎而丟了多少分；2，因為基礎知識沒有完全掌握好而丟掉多少分；3，因為自己對知識的理解程度不夠深刻而丟掉了多少分；4，因為自己的知識面太窄而丟掉多少分。找出丟分的最大原因之后才能有針對性的進行解決問題，避免盲目性。

三，一定要跟上老師講課的節奏。高中課程講的都很快，如果跟不上老師講課的節奏，沒有弄明白的知識點就會越來越多，尤其是數理化，一旦被落下是很難追趕的，只能是越落越多。因此，在數學課上跟緊老師講課的節奏是非常重要的。同時，在每一個章節講完后最好不要馬上就去做題，而應該把所學的知識點真正弄明白后再去做題加以鞏固，否則就具有很大的盲目性，即使做了很多題，但不會收到好的效果。

四，錯題本是學好數學必須具備的，相信大多數的高中生都能夠做到這一點。

五，及時檢查自己在學習方法方面是否有不得當之處，如果有的話要及時改正。好的學習方法是取得好成績的前提，有很多腦筋好使而且也非常勤奮努力的學生就是因為學習方法不得當而不能夠取得好成績的。在這方面要多留意那些數學成績非常優秀學生的學習習慣和方法，雖然不能夠生搬硬套，但可以取長補短。平時要多與老師和同學們進行勾通，不明白的知識點一定要向老師和同學們請教，決對不能有不好意思的想法，畢竟學會知識是根本目標。

以上就是小編對如何提高數學成績的一些基本看法，希望對朋友能夠有所幫助。

以上就是關于高中高二數學輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。