高三英語幾乎零基礎怎么補課，簡單學習網的是比較知名的高中網校。

通過描述，我得出題主反映的問題關鍵在于:

英語這個科目該怎么突擊復習？

我是這么過來的，三個關鍵詞:

恒心，決心，信心。

上面是我已經堅持用了180天的背單詞軟件

語法層次有了比較復雜的變化，詞匯應用更加靈活多變，句子結構不再是簡單的主謂賓了。

而我當時的做法恰恰就是刷題，不過刷題也有很多技巧。

1、首先，你需要明確你目前的英語閱讀理解能力處在大致哪個層次，這樣做是為了有梯度地提升。比如小瓜，小瓜只知道主謂賓，不懂什么定語從句，那小瓜就從相對簡單的定語從句刷起，慢慢適應句子結構的改變，相應地就提高了閱讀水平。

英語零基礎的話，一定要學會腳踏實地，從最簡單的開始！

這樣一步一步地提高，其實高考英語閱讀也不需要完全讀懂，只需要了解大致意思即可。下面是我高考之前刷完的一本書，

2、刷題不忘積累詞匯。讀不懂的難題往往會涉及到生詞，陌生的詞匯也是閱讀中的一大難題。而我強調的刷題便是一邊刷，一邊積累詞匯詞組。建議備用一個小巧的筆記本，拿來記錄閱讀中碰到的不會的單詞。

切記！一定要勤查字典！字典是最好的老師，很多老師不講的知識里面都有的！特別是詞匯上有短板的同學，敲黑板??！

一本好的字典的確很有幫助！

英語零基礎，可以從學會查字典開始

我是小榛，高考英語147分，一起加油！

背單詞，做題，不會的去問，然后歸納，或者感覺大部分不會，或者開始沒有頭緒或者能力歸納，就必須找老師補習我高中的時候英語一般，后來高三瘋狂做題，自己歸納總結，高考還可以，127分

你說的這種情況應該綜合各科成績來考慮。如果其他科都不錯，高考有希望，就英語短腿兒，應該這樣學，每天業余時間請英語老師陪讀，如果該生詞匯量還不錯，己是高三了，把單項練習題當課本來精講，邊講邊練，邊練邊講，課本兒以單元形式串講補課與單元練習結合起來，詞匯隨練習閱讀來記憶增多，堅持到高考閱讀能力，做題能力都會提高。如果是高一高二，那就從基礎開始以課文為主，以自己為主，業余時間老師和家長就要多費心了。關鍵還是在學生自己靜下心來，潛心讀書，記憶力理解能力就會提高有效果效率！

以上就是關于高三英語幾乎零基礎怎么補課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。