高一暑假培訓，高中生可以選擇線上補課平臺。

關于收取學生的補課費問題，我曾多次發表過評論，至今我仍認為是一個很棘手的問題，別說私立學校，就是公辦學校也沒徹底解決這個問題。不想多說，說多了……。

其實，任何學習都不是適應于任何人的。

國家設定假期就是讓孩子休息的，如果家長一廂情愿地讓孩子去補課，孩子肯定是極不情愿的，效果怎么會好？

那么為什么還有如此火熱的補課市場存在呢？這也如同市場經濟一樣吧。

孩子到底需不需要補課，有沒有效果，還是看孩子本人的意愿吧，家長不要自作主張。

其實，怎樣讓孩子過一個即有意義又有價值的假期，讓孩子學習放松兩不誤，才是家長應該好好考慮的。

我家孩子寒假的時候首先有計劃地完成了學校布置的作業，然后找老師把作業中不會的題目解決了。剩下的時間都是自己支配的。他每天上午睡懶覺，下午打籃球或者騎行，晚上看看自己喜歡的書或讀英語。中間還去爬山一次，去圖書館、科技館幾次。總之，在他完成作業后我沒干涉他的自由。只要不做出格的事就行。

我是桃子，愿與你一起探討教育心得體會。

高一新生，暑假要補習什么比較好呢？

暑假規劃好，用來學習和放松的時間分配合理，能保證在高一時學習不吃力。

也許是因為自己的孩子大了，最近更關注孩子學習什么科目，報什么班，選什么學校了。發現身邊的孩子們，在暑假都會報班學習。

昨天在超市，聽兩個家長聊天，說給上小學的孩子報了什么班，學費還不低，養孩子真是碎鈔機。

小學生如此，初中生高中生更別提了。新高一在暑假報什么班，很大程度上會影響到孩子在高一時的學習成績，以及整個高中學習的信心。不同家庭情況不一樣，我建議從以下三個方面來考慮。

1、語數外，適當先修

有的人會認為，要是提前先修了，孩子懂了，會不會在正式上課的時候就不聽了？還有的認為，反正以后科任老師都會講，現在花錢去學習，是不是沒有必要？

其實不然。任何事，提前準備好，一定不會錯。

高中的知識點和知識結構，比初中要廣要深得多。只有提前學習了，弄懂了，在正式上課時才能胸有成竹，才能跟上老師的步伐。

我記得高一入學時，老師給我們班進行了一次英語測試，想根據成績來選擇英語科代表。在初中時，英語100分的題，我都是90多分，在這次測試中，我排在了前三。英語老師把我們三個人叫去聊了一會兒，最后敲定另外一個女生做科代表。那個女生后來高考時是我們全校的第一名。

而我在高一的期中考試中，就遭遇了滑鐵盧。150分的題，只得了60多分。當時打擊的不只是信心，還真的讓我認識到高中學習，真的不是學學玩玩就能學好的。

高中英語的詞匯量和語法點語法結構，跟初中有很大的不同。比如說只要書本上的單詞都記住了，在初中時閱讀題一般就不會出現不認識的詞匯；而高中每個單元的詞匯量不僅大，而是語法點也不少，閱讀題和完形填空，就覺得是個大難題。

數學也不例外。領悟能力慢的同學，很有可能在半個學期時，就學得吃力了。而語文，也是可以提前學習高一的內容，了解在高中時語文的要求是什么。

2、有關自我提升的輔導班，在假期里上一下也未嘗不可

高中課程重，學習忙，百分之九十的學生都停掉了興趣班。比如以前學畫畫和舞蹈的，到了高中就幾乎不學了。一是因為該考的級都考了，二是因為周末確實沒時間。

上次看到一個視頻，是一個高中生去北大清華校園拜訪一些在校生，說自己想要考這里的學校，能不能給一些建議。有一個男生說，高考考的是你有多周全。

我建議在暑假時，可以安排一部分的時間和精力，在提升自己能力上。如，書法班，游泳班，演講班等等。把這些當成一個純粹的興趣，無關考試，無關名次，會讓孩子受益一生。

以上為個人觀點，歡迎更多有經驗的家長給予一些建議。

以上就是關于高一暑假培訓的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。