高三暑假補課有用嗎，高中網絡課程推薦簡單學習網。

作為老師，我認為學生最好暑假輔導。

暑假后即將上高三，那么高中的知識差不多已經學習完了。暑假學習可以復習已經學習完的內容。特別是高中科目學習難度大，很多學生有薄弱學科。暑假正是提高薄弱學科的最佳時期。通過暑假的學習，學生可以把薄弱學科成績提上去。此外，把已經學過的內容復習好，暑假后的總復習也可以減輕一些壓力。高三主要以復習為主。一般情況，高三復習中的一輪復習就是復習課本，回顧已學知識。這是打基礎的知識。學生如果能夠在暑假把已經學過的內容復習好，的確在暑假后的一輪復習輕松不少。特別是有些學生個別題型不會做，在暑假輔導時重點解決這種題型，開學后就沒有后顧之憂。

再者，很多學生在家里沒有學習氣氛。在家學習很多時候沒有計劃，學生的自制力差的話，按時起床都會無法保證。在輔導機構，有了老師安排學生的學習，學習也有計劃。有學習問題老師也可以給與解答。特別是在輔導機構做題，老師給與當面講解，這是在家學習無法比擬的。

作為即將上高三的學生，保證自己以后的高考成績才是學生考慮的重點。高中兩年的費用都已經花了，暑假學習費用貴些，需要花時也必須花。這是沒有辦法的事情。從高考的角度看，高考前花錢上輔導班總比高考后沒有考好復讀花錢好。

假期學習就要實現自己成績的提高。就要把自己的弱科補上去，這才是暑假學習的重點，對于學習一般的學生或是學習差的學生來說，暑假時間長，正是他們實現“彎道超車”的最佳時期。經過暑假的拼搏和努力，爭取實現高考的輝煌。努力！！！祝你好運！！！

準高三學生，暑期都在補課？我想這么做的學生要么是家長讓去的，要么就是學習太差的。不知道自己怎么學習！除此以外，沒有學生會去補課！為什么呢？

我教高三畢業班十多年，看到學生高三各樣變化！有的高三越來越好，有的很努力也就中等，還有的原來學習不錯，到最后徹底崩潰！最根本原因就是學生不會自學！不善于總結歸納！最后成績連自己都不敢相信！

所以說準高三學生，學習好的學生不可能再去補課，而且也沒有時間去補課！因為高二基本各科知識都講完了，到了高三基本都是開始一輪復習。而且高三假期比較短，大概也就二十天在家！主要任務就是在家看教材！做好高三準備！去校外補課補哪里知識呢？除非學習不好，需要老師講高一或高二內容！

高三是知識質的飛躍時期，最基礎的就是一輪復習，也就是抓教材，只有基礎知識牢固，二輪專題復習你才會跟的上，復習起來會非常順暢，而且會使能力大增！如果基礎不牢，二輪復習就會開始滑坡，最后崩潰！什么都不會！

所以假期學生大都在家自學教材，開學上課緊跟老師步子，一輪基礎打好！二輪復習就會發生質的飛躍！最后實現分數穩定提升，迎接高考！至于提倡補課的，我不知道是不是高三老師，而且真正考高分的好像都不是補課的學生！而是善于自學的！

你好，我今年高中畢業，我在高中期間除了學校要求的補課，沒有參加任何補習班，在我看來，補課是沒有多大的必要，因為學校老師的教學已經足夠了，學習是件簡單的事情，往往很多人補課卻弄得疲憊而沒有效果，我妹妹就是一個例子，她每周六晚上都會在老師家補課，根本沒什么效果。我給你的建議是暑假期間在家可以多看看做過的題，特別是錯題，時而溫習，保持一種學習的感覺，不然回到學校你會覺得自己忘了很多。還有就是在學校多問問老師，不懂的，自己想，想不出來再請教成績好的同學，或者直接去問老師，但前提是一定要自己先想，這樣才會有較深的印象，以后遇到類似的題目，你會覺得很值得，我覺得這些差不多了吧，祝你好運。

以上就是關于高三暑假補課有用嗎的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。