齊齊哈爾初中數學補習
發布時間:2021-07-02 10:59:57齊齊哈爾初中數學補習,簡單學習網的初中網課不錯。
初一學生數學成績退步大,報一對一補習能快速提高成績嗎?在初中,數學一直都是最讓學生揪心的科目,學的好的可以次次接近滿分,差的嘛,也基本上是差的沒底線,在初三后考個位數的也是大有人在。
在發現孩子的數學成績比較差后,很多家長把目光投向了課外輔導機構,大班輔導,感覺沒有多大效果,又去報更具有針對性的一對一輔導,希望能快速提升學生的學習成績。
跟大班相比,一對一輔導確實更具有針對性和效率,能根據學生的基礎,接受能力來調整課程的內容和進度,效率會更高些。那能不能出效果,有多大的效果,還得取決于學生本身,需要注重課堂效率和課后復習鞏固。
老師講課再好,學生如果注意力不集中,心思沒在學習上,肯定還是沒有效果的,所以要學好,必須要保證上課時的專注度,提高效率。
數學的學習離不開練習,很多東西學過一遍不一定就能理解透徹要熟練掌握和靈活運用還需要有大量的練習,在練習中不斷加深理解,提高應用能力,發現問題及時去分析和總結,將問題及時解決。
如果以上兩點得不到保證,怎么輔導都是無濟于事的。
發現數學退步比較大,首先要去尋找問題,到底是問題出現在了哪個地方?只有找準了問題,才能找準對策,及時將問題解決。
找問題除了看學生的學習狀態外,還有一點很重要,分析試卷,試卷最能提現問題,分析試卷的丟分點在哪?是因為什么原因去丟分的?相關的問題該如何去克服?分析完后再針對問題,做鞏固和提升計劃,按照計劃去執行。
初一數學整體難度不大,以基礎運算為主,可是很多同學在運算方面總是會出問題,導致失分。計算雖然簡單,但注重細節,在運算時一定要細心,對每一種運算的方法,規則,順序,要點和易錯點都牢牢掌握,在做題時要按照規定和要求去做,不能隨意改變方法和順序。計算的提升需要多練習,在不斷的練習中提升速度和準確率。最好能每天定時定量練習,及時批改和糾正錯誤,在練習中得到提升。
即使要去補課,基礎知識點必須要掌握,基礎題型要會做,如果沒有任何的基礎,去補習時會耗時耗力,也沒有多大效果,自己掌握一些,在學習和練習中發現問題,可以去找老師幫助解決這些問題,這樣的輔導才有意義和效率。
孩子已經初三了,數學成績太差,還要不要找學習班補習?數學是一門讓很多家長和學生比較頭疼的科目,很多的家長和學生在數學學習方面下了很大的功夫,可是成績依舊不理想。但是在中小學的大大小小的考試中,數學的地位是非常高的,也是最容易拉開分差的科目。
尤其是當孩子進入初三,即將面臨中考,提升數學成績就成了當務之急。在家長一次次給孩子做思想工作,希望孩子在數學學習方面多下點功夫,可是孩子的成績依舊沒有起色的時候很多的家長就想到了輔導班,希望能通過輔導班來提升孩子的成績。
現在上輔導班的很多,但并沒有多少的學生通過輔導班提升了成績。成績沒有得到提升也是一件很正常的事情。我們看病的時候都是先分析病情,找到病因,再對癥下藥。當學生的成績不理想的時候,就是因為在學習的過程中存在著一些問題,要想提升成績,首先就需要找到存在的問題,才能有效地去解決問題。
大部分的家長在孩子成績不理想的時候首先想到的不是幫助孩子去分析和尋找問題,而是幫孩子去找一個輔導班。問題都沒有找準,能找到有效的解決辦法嗎?事實上,輔導班在孩子的學習成績的提升上能起到的作用很小,能解決的問題也很有限。
輔導班也許在孩子學習方法和解題上能夠給學生提供一些幫助,但前提是孩子愿意學,也就是在學習態度和習慣上沒有問題。如果孩子不想學,學習習慣也不好,上課不能保持足夠的專注度,那么任何的補習都是徒然的,并不能從根本上解決學習中存在的問題,更別談提升成績了。在學校天天學習成績都沒有得到提升,指望通過補習讓成績得到提升,真的的有些妄想了。
在補習中,反而是那些基礎扎實,習慣好的成績能有更大的幾率獲得提升,而那些成績不好的學生雖然看起來有很大的進步空間,但要提升并不容易,這也就是在補習中經常說的一句話,補差困難培優易,補差補差越補越差,其實這真的不能完全怪老師,學生的基礎和學習狀態起了很大的作用。
秉承著不拋棄不放棄的精神,很多家長還是愿意在孩子的學習上多給一些幫助,希望通過補習讓孩子的成績得到提升。一般來說,大部分的初三學生已經逐漸沒有初二學生那般浮躁,很多也逐步意識到學習的重要性了,也愿意在學習上多花些功夫,希望能提升成績,也就是學習態度逐步轉變了。但因為習慣不好,及之前的基礎過于薄弱導致在學習中遇到很多的問題,即便是想學也努力了,可在學習中總是處處碰壁,負重前行,效果并不是很理想。
如果基礎過差,跟不上學校的進度和節奏是很正常的,如果孩子想學,可以給孩子報個輔導班,大班對于基礎太差的學生并不一定有作用,可以考慮一對一輔導,但老師一定要選好,要有經驗,最起碼對教材,考點和重難點要很熟悉,不能自己都沒有弄明白,眉毛胡子一把抓,最終效果不理想。還有,即使是找老師輔導,學生的努力必不可少,一定要讓孩子在課堂上保持足夠的專注度,集中注意力,提升學習效率,課后要多加練習,不要求一定要做太多的題,但做過的題一定要掌握,多去總結和反思,掌握做題的方法和思路才是最重要的。
怎么幫孩子找到合適的初中數學補習班,或者合適的輔導老師?謝謝?地點在哪里?
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