初三物理網(wǎng)上教程，初中網(wǎng)上補課簡單網(wǎng)很專業(yè)。

物理就是生活，生活就是物理。相比數(shù)學(xué)從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)，物理屬于突然進入且沒有基礎(chǔ)的，同學(xué)們需要一段適應(yīng)期。而且開好頭很重要，否則會喪失對學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。物理的進入，增加了課業(yè)負(fù)擔(dān)，占用了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。特別是到了初二下學(xué)期，物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn)，綜合素質(zhì)的要求大大加強，無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上，都會有質(zhì)的飛躍，尤其是到了初二下的后半段，已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的一些綜合性題目，很多同學(xué)就是從初二下開始喪失對物理的學(xué)習(xí)興趣的，從此進入了狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。

物理學(xué)習(xí)不容易想學(xué)好，一定要上心：

首先，死記硬背?；靖拍钜宄疽?guī)律要熟悉，基本方法要熟練。課文必須熟悉，知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關(guān)于什么知識點的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)束，并能進行相關(guān)擴展領(lǐng)會。

其次，要獨立做作業(yè)：要獨立地【指不依賴他人】，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的。把不會的題目搞會，并進行知識擴展識記，會收獲頗豐。

第三，要過程作圖：要對物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

第四，抓緊課堂：上課要認(rèn)真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。

最后，還要學(xué)會做記號。作記號是指，比方說對練習(xí)題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號以備今后閱讀，作記號可以節(jié)省不少時間。

相信，只要認(rèn)真去做，孩子物理一定能提高！

現(xiàn)在很多視頻網(wǎng)站都有初高中課程。例如愛奇藝、騰訊、B站、優(yōu)酷等，很多是網(wǎng)友上傳的盜版課件，或者是一些時代比較久遠(yuǎn)的過期課件，這些視頻也有一些是確實不錯的，但是都是不成系統(tǒng)的，因此不太建議去這上面學(xué)習(xí)，最好是找到靠譜的補習(xí)機構(gòu)。