初三語文網，初中互動網課推薦簡單學習網。

家長不必擔心孩子語文網課速度快，不管返校前學幾個單元，返校后肯定要重新從第一課開始學，這既是復習性教學，也是為了讓班上部分網課學習效果差的同學不落課。目前該怎么辦呢？我給家長幾點建議：

一是要把以往孩子語文學習的方法重新進行回顧，掌握學習方法是硬道理。

語文學習最重方法，否則，就只剩下和尚念經般讀課文，背生字詞和篇章節了。因此，家長需要和孩子一起抽不上網課時間，來共同回顧上學期孩子語文學習都用了當些方法。只有掌握了學習方法，才能找到學習語文的規律，而后建立起學習節奏，做有效學習。否則，囫圇吞棗式的學習相當于沒有學，最后都忘光了。

二是家長要與孩子一起制定學習計劃，切實把計劃內容落實到位。

為了讓語文學習有效果，家長必須要與孩子一起制定學習計劃，如網課上跟著老師的教學節奏走，課下完成老師布置的作業，而后就是安排好復習內容。對于語文學習來說，想取得好成績，光抓課本還不行，必須要把閱讀、朗讀和背誦基本功訓練好。可結合課文內容進行，也可以結合課外經典閱讀進行，讓孩子建立起良好的語感。

三是要把學和實踐應用落實好，光學而不練相當于沒有學習語文。

對于語文學習來說，仍然離不開學以致用，這就需要把做練習題、進行口語表達能力練習、寫日記、練習寫作等相結合。做練習題能起到復習鞏固的作用，而進行口語表達能力練習，則可以提高語言理解能力。若問最難落實的計劃內容，當屬鼓勵孩子寫生活日記和興趣寫作，如果家長稍懂一些寫作知識，可以給孩子做寫作教學和示范。

：學好語文不能光靠課本，理樂是多背幾篇課文，或者反復背記字詞就可以解決問題，而是要把閱讀與寫作安排好。凡是閱讀興趣濃，閱讀范圍廣的孩子，寫作能力稍加重視，就可以讓孩子突破寫作瓶頸。寫作能力強的孩子，一般語文學習能力都不錯，自然取得好成績就不難。

語文知識是個點滴積累的過程，我們要想在初三的一年時間里讓它有質的飛躍，這幾乎是不可能的，但是只要方法得當并能夠付出足夠的努力，我們完全可以提高中考語文的應試水平。

首先來分析一下中考語文試卷的構成情況，這樣好讓我們做到有的放矢。

現在大多數省份的中考語文試卷都由三個部分組成:1、知識積累與綜合運用，它的分值是35分；2、閱讀，它的分值是55分；3、寫作，它的分值和寫作一樣是55分；4、卷面書寫，分值5分。

由此可見，閱讀和寫作是中考語文的重頭戲，同時我們也要重視語文基礎知識和卷面書寫，也就是說我們要該背的背，該記的記，在確保把基礎知識積累與運用和卷面分拿到的基礎上，重點提升閱讀技巧和加強寫作訓練。

下面結合多年的教學實踐和經驗談談我的建議和具體做法:

一、知識積累

這部分考試內容主要包括漢字的音形義，仿寫和變換句式，修改病句，準確默寫課標要求掌握的優秀古詩文，課外名著閱讀等。

現在語文中考允許考生攜帶《新華字典》進入考場，所以字詞的音行義這一塊難度不大，課標要求掌握的古詩文我們也完全可以背到滾瓜爛熟。課外名著閱讀目前只考主要人物及情節，所以只要我們熟悉要點即可，余下的仿寫和修改病句等等通過訓練也可以搞定。

二、閱讀

這一部分包括現代人閱讀和文言文閱讀兩塊，重點考察學生整體把握文章大意，從中獲取重要信息和對重點語句的鑒賞能力，看似很難提升，其實不然。

首先我們要掌握各種文體的基礎知識，要能夠分清楚修辭手法、表達方式和表現手法，還要掌握這些手法的表達效果。記敘文、說明文和議論文的閱讀技巧和答題方法是不一樣的，我們必須學會根據文體閱讀和答題。

另外，中考語文的文言文閱讀主要考察我們課本內的文章，只要認真備考，這部分相當于送分題。

三、寫作

寫作是最能反映出一個人的語文綜合水平，如果某個人是寫作能手，通常他的語文基本功和閱讀能力都不會差，古代科舉考試主要考查寫作能力也是有一定道理的。

所以，在上述三個方面，寫作理當作為重中之重。很多語文老師主張學生們大量背誦中考滿分作文以及虛構寫作內容，實際上這兩種方法我都不太贊成。

對于語文成績中下等的學生來說，這兩種方法的確能讓他們在考試中得到一些分數，但絕對不會有多高，由于大家都背誦滿分作文，容易造成重復，閱讀老師當發現有內容相同或相似的話，得分就要大打折扣的。再說虛構，小說家的虛構來源于生活，如果我們才開始寫作就虛構，怎么可能會打動別人呢？打動不了別人，還加上因基本功的欠缺而出現的一些表達錯誤，分數就不會高了。

那么我們如何才能有效提高中考語文的寫作分數呢？

中考寫作源于平時，我們要加強平時的寫作訓練，然后做好和中考作文的對接就行。

中考不同于高考，中考語文的作文以記敘文為主，話題也在我們的控制范圍內。下面我以今年（）的安徽中考作文為例，考試前我要求我的學生精心準備好五篇作文，三篇寫人的----家人、老師、同學，一篇寫學習苦與樂經歷的，另外一篇寫生活經歷的。今年的安徽中考作文題:這篇就是要求寫苦與樂的學習經歷的，很容易和我們事先準備好的作文對接上，既保證了作文質量，又節約了寫作時間，所以今年我們班很多人的中考語文的分數都不低，我認為這主要是準備充分，而不僅僅是運氣好的原因。

后來，我特意又看了今年其他省份的中考作文題，基本上都能和我學生事先準備的五篇作文對接上，因此，中考作文的好成績就是源于我們的平時寫作，我們要充分做好作文的備考工作。

寫在最后

以上是我結合自己的考試經歷以及教學實踐給出的建議，希望能夠幫助到你和你的孩子。這些建議是針對中考應試能力而言的，我們要想真正提高孩子的語文水平，沒有捷徑可走，必須腳踏實地地從閱讀和寫作抓起。