初三物理輔導教案，簡單學習網做初中補習十多年了。

看你問題，覺得你有點緊張。既然是一對一了，這個時候，你只關注一個孩子，建議以下幾點即可。

第一，首先在授課之前了解物理課本的相關知識點，一是避免你遇到不熟悉的問題，二是，可以幫孩子梳理相關知識點，可以做到融會貫通。

第二，授課開始時，先不要急于講課本知識點，可以找幾個本冊課本上幾個知識點，利用游戲或者一些有意思的小模型，激發孩子的學習興趣。另外也可以幫助孩子分析他物理不好的原因，消除他的戒備心。

第三，講解過程中，不要僅僅局限于課本，要多結合生活實踐，給予學生正確引導，讓他多思考，多分析，這個過程要慢慢摸索。

第四，自信一些，既然去做，就相信自己一定可以做好。做好充分的準備一定可以的。加油哦。

初三物理補習班，補物理可以去知名的理科小班東南數理化看看，這里口碑不錯，并且專門針對初高中數理化輔導的，可以說比較有針對性。

這里的授課老師也很不錯哦，上課氣氛活躍，互動性超強，講課語言幽默，課程安排針對性也很強。

擅長用最簡單的例子讓學生明白原理，講解思路清晰，從而夯實學生的基礎，讓學生自己學會舉一反三。

既然問到初中物理教學，一定是個初中物理老師吧。我是一位校外輔導老師，負責的科目也是物理，結合我在輔導過程中學生的反饋，為您在教學過程中注意的問題提幾點建議。

1、培養孩子對物理學習的興趣

很多學生來到校外輔導機構輔導物理，我得到的最多的原因就是，學校的物理老師講的沒有意思，不想聽也不愿意聽。

其實物理是一門非常有意思的學科，所有的學習內容，都與我們的生活息息相關。但很多老師在授課的時候，只講課本上的知識點，然后就帶著孩子做練習。沒有結合實際，讓學生覺得很枯燥。

建議您可以在課上講一些相關的引入內容。尤其是初二的物理，正是培養孩子學習興趣的時候。

2、理論結合實際，一定要親手做實驗

現在很多在校老師不愿意親手給學生實驗，一來占用課上的時間，二來由于實驗設備不夠精密，導致結果會有偏差，容易引起學生發問。所以很多老師會選擇給學生播放事先準備好的視頻。

但我覺得這種方式并不好，看和做是兩碼事。我的很多學生反饋，老師只會的給他們播放物理大師，看了和沒看一樣，很多實驗細節根本記不住。

3、認真檢查學生的預習和復習情況

在檢查作業的時候，及時發現學生作業中出現的問題，現在很多任課老師由于工作比較忙，經常會把作業委托學習委員負責檢查。導致老師對全班學生的掌握情況并不了解，只能通過考試進行教學評估。

在我們輔導班中就有這樣的現象，學生直接與課代表溝通，要作業的答案，然后直接一抄了事。甚至有個別同學把抄好答案的作業給我檢查，所以一定要對學生的作業質量進行甄別，才能獲得真實的學生學習情況。

以上是我作為課外輔導老師的一些建議。當然跟在校老師相比，我們并不專業。僅供參考，希望對你有所幫助。

以上就是關于初三物理輔導教案的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。