初二物理同步班
發(fā)布時間:2021-06-15 17:12:51初二物理同步班,初中補習(xí)首選簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
初一升初二需要安排物理精品班嗎?初二升初三的化學(xué)班呢?初一升初二暑假是否需要安排物理精品班?對于這個問題,我是一名物理教師,我談?wù)勎易约旱囊稽c看法。我認為無論是初一升初二物理,還是初二升初三的化學(xué)都不要安排上精品班,因為這樣會損害孩子對科學(xué)的一種探索精神。
1.就學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來說,它損害的是學(xué)生的一種探索精神。物理和化學(xué)這兩門學(xué)科是實驗性很強的學(xué)科,在正常的教學(xué)過程中,不僅要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),而且培養(yǎng)了他們一種科學(xué)探究精神。而暑期所謂精品班,不過是把知識壓縮粗略地灌輸給學(xué)生,起到揠苗助長的作用而已。成績可能有些提高了,但科學(xué)的素養(yǎng)沒有啦!長此以往,從初中到高中,看似成績提高了,其則學(xué)生的學(xué)習(xí)后勁沒有了,因為丟掉的是探究精神,丟掉了一種科學(xué)素養(yǎng)。在正常的教學(xué)過程中,好學(xué)生對物理化學(xué)的學(xué)習(xí)是沒有多少負擔(dān)的,沒有必要在暑假中進行壓縮性灌輸,如果在暑假中進行了所謂的精品班教學(xué),再回到老師的課堂中,他就失去了對實驗的探究興趣,實驗對ta來說還有什么意義?不過是玩玩而已,還有什么興趣可以探究呢?對于家長而言,不僅損失的是金錢,而且損失更大的是自己孩子的一種學(xué)習(xí)探究能力,這不是有害是什么呢?2.對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)來說,舊的知識都沒有領(lǐng)會吃透,假期上精品班,粗略地灌輸,更是無益。物理化學(xué)不同于語文數(shù)學(xué),物理化學(xué)是一實驗學(xué)科,沒有實驗作支撐,一切都是空的。這里可以舉一個簡單的例子,對于凸透鏡成像來說,不做實驗,你如何去理解他的成像規(guī)律?對于一個好同學(xué)來說,也不一定能夠理解到位,何況是一名差生呢?一切知識源于實踐。很難想象一門實驗性學(xué)科,沒有實驗作支撐如何去理解?假如一名差生在精品課上沒有實驗做支撐的教學(xué),如何學(xué)好?總結(jié):我認為暑期對于物理化學(xué)這樣的實驗性學(xué)科來說,上精品課是不合適的,無論對于好生來說還是對于差生來說,都是有害而無益的事。實驗型學(xué)科有別于其他的學(xué)科,故不補為好!
孩子該上八年級了,想問一下假期用不用先找個培訓(xùn)班學(xué)物理?我是贊成暑假期間先預(yù)習(xí)新科目,也就是初二物理的內(nèi)容的,至于是否需要補課,我覺得因人而異。
八年級物理的內(nèi)容,最開始的章節(jié)主要是新概念的理解以及一些以記憶為主的內(nèi)容,并不是什么晦澀難懂的東西,這意味著如果要預(yù)習(xí),買一些輔導(dǎo)書,甚至網(wǎng)上下載資料也是卓卓有余,并沒有一定要老師指導(dǎo)的地步。
因此,如果孩子本身是自覺的,在家能夠主動學(xué)習(xí)的,作為家長大可不必過于擔(dān)心,準備一些輔導(dǎo)書即可。即便掌握得不是那么深入也是沒有關(guān)系的,只要對基本概念有一個大概的了解,開學(xué)后經(jīng)過老師講課,作業(yè)等就能夠迅速掌握。但是,如果孩子比較懶撒,非常不自覺的話,或許找老師提前學(xué)習(xí)會更好。
另外補充一下,一門新學(xué)科剛剛開始學(xué)的一段時間,激發(fā)興趣,打好基礎(chǔ),樹立信心比成績更重要,比方說網(wǎng)上一些物理知識的文章,一些實驗視頻,以及一個風(fēng)趣幽默的老師,或許這些會比“人學(xué)我也學(xué)”的動機來得更合適。
學(xué)而思暑期初二(初一升初二)物理提高班是給有基礎(chǔ)的學(xué)生上的嗎?急?對于初一升初二的學(xué)生來說,物理是一門新課程,報學(xué)而思暑期的物理班先要經(jīng)過考試才能報名,才知道報哪個班,試卷在學(xué)而思網(wǎng)可以下載,可以讓孩子先看一下物理輔導(dǎo)教材。
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