暑假初中數學輔導哪家好，初中生可以到簡單學習網補習，性價比高。

假期給孩子補課的確是一個熱門并且敏感的話題，但很多家長不太理性，生怕自己的孩子會輸到起跑線上，不管孩子什么情況，只覺得只要是補課了，肯定會有效果的。當然誰都希望花錢補課讓孩子成績有所提高，有些孩子也的確做到了。可事實并非全是如此，有一些孩子花很多錢補了課，成績非但沒有提高，反而一堆的“壞”習慣，這個當然和補課老師幾乎沒有什么關系，關鍵還是在自己的孩子。尤其是剛上初中的孩子，一定首先要讓孩子養成良好的學習習慣，讓孩子明確知道學習的主陣地在學校，在課堂而不是靠補課；其次孩子需要不需要補課，取決于孩子自己的需求，而不是家長的一廂情愿來尋找心理安慰。建議給孩子多講自學的重要性，養成自學習慣，必要時再決定是否補課。

目前補課的途徑一般有三種：

一是網上課程，二是培訓機構，三是教師補課。

選哪一種呢？如果從選擇主次來排序的話，我建議這樣選：教師實習----機構培訓----網課培訓，即：教師優于機構，機構優于網課。

首先

動用自己的人脈關系，盡量請到中學數學老師。因為教師對于教材的研究和教綱的把握有得天獨厚的優勢，哪些是重點，哪些是考點，哪些是學生容易犯的錯，哪些是學生需要避的坑……這些是網課和機構都無法比擬的。

其次

如果你請不到老師，那就找培訓機構，但一定要找具有資質的優良機構，才不會浪費時間和金錢。不過，這樣的機構費用比較高，一對一的話，至少在200元一課時，如果是在大城市，這個費用就更高了。

最后

如果要經濟一點，當然就是網絡培訓了。但選擇這種方式的話，孩子一定要具備良好的自控能力，否則浪費了錢不說，關鍵是浪費了時間。

不管數學成績好與不好，個人都建議孩子利用暑假進行補習。

數學成績不好，就不說了，為什么成績好也要補呢？其實成績好不叫補，應該說是提高。盡量把數學學好，有機會可以參加數學奧賽，如果再能獲得獎項，那以后在高考時就可以參加“強基計劃”，實現低分讀名校的機會。

比如，在今年的強基計劃招生中，北大、清華等這樣的名校，就允許獲得五大學科（數、理、化、生、信息）金牌或銀牌的考生破格入圍，這對很多學子來說，都是可望不及的機會。

所以，無論目前數學成績好不好，建議有條件的初中學生，利用暑假進行補習或拔高，盡量把這些基礎學科學好，為將來的高考奠定堅實的基礎。

大家覺得呢？

這個問題取決于您家孩子的定位和目標，康爸以廣州為例來說明，對其它地區有一定借鑒作用。

｜定位頂尖名校（奧班）

既然是競賽特色那自然對數學的要求比較高，這類孩子一般家長在孩子數學啟蒙或興趣方面都做了較好的鋪墊，但畢竟家長精力有限，而孩子的拓展輔導需要系統的知識作為支撐。因此建議報讀一些機構的高端班型，孩子需要這么一個“圈層”來定位自身實力，同時相互促進。具體機構不推薦，高端班型一般要以全市為標準來看，那么自然而然你就清楚了。少數牛蛙自家拓展也可以，但建議要么通過比賽或者后期參加一些短期班來找感覺和定位。

輔導選擇：1.高端班型；2.有口碑的實力名師。

｜定位一線名校

此類學校往往中考成績亮眼，一是反應出較強的加工能力，另外說明學校通過各種手段來掐尖選生源還是有成效的。一線名校的選拔，往往是高于校內標準但又低于競賽標準，這也是許多數學并非特別拔尖（校外標準）或者拓展晚的孩子相對容易夠得著的目標。

輔導選擇:小升初難度的數學輔導班（不迷信機構和品牌，側重老師的判斷），拓展特別晚的建議一對一沖刺

｜定位公辦學校重點班或公辦名校

這類學校對學生的評價以校內成績作為主要依據，因此如果校內成績很拔尖可以不拓展，如果校內成績要拔高以校內同步輔導為主。這類學生重點是為初中銜接做好準備，初一的數學基本都是小學校外拓展內容，所以如果拓展好了會輕松過渡。

輔導選擇：同步輔導，或者以拓展思維為主做好銜接

｜如果數學校內短板明顯的，建議同步輔導為主，同樣側重老師的選擇。

總之，課外輔導并不是必須，家長有時間和能力是可以做的。如果要沖刺名校，拓展晚的建議一對一（成效快，當然要找對老師），目標公校的思維一定要打開加上夯實基礎，以便順利過渡初中學習。歡迎大家多交流互動！

以上就是關于暑假初中數學輔導哪家好的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。