初中孩子必須上輔導班嗎
發布時間:2021-05-16 10:23:22初中孩子必須上輔導班嗎,到了初中大部分都會參加補課班。
孩子初中二年級成績不好,需要報補習班嗎?初二的孩子,成績不好,到底要不要報補習班?要回答這個問題,有兩點需要弄明白,一是孩子成績不好的原因到底是什么?二是孩子自己是否有比較強烈的學習愿望?如果孩子本身學習態度不端正,對學習抱著無所謂的心態,學習愿望不是很強烈,缺乏上進心,即使給他報補習班,那也只是家長的心愿,對孩子而言,基本上沒有什么意義,也不會有什么作用。
而且,初二才剛剛開始,往后,數學,物理的學習難度會逐漸增加,在這樣的情況下,如果孩子沒有刻苦勤奮的思想準備,不能端正學習態度,就會越掉越遠。這一點,孩子自己要明白。
倘若孩子愿意下定決心,重新開始,而且,他自己愿意報補習班,那就是值得肯定和鼓勵的。
初二才剛剛過去兩個月,振奮精神,重新開始,一切還來得及!
在這種情況下,報補習班,最好是補過去掉下的基礎,不要提前學習后面的內容,要將前面沒有學好的內容不起來,搞扎實,這一點一定要注意,前面的沒有學扎實,提前學習后面的,有害無益!
初中建議孩子上輔導班嘛?不請自來。我想談談對這個問題的看法:
作為一名從教二十余年的老師,我認為,輔導班的出現本身就是教育畸形的一個體現。現在正在補課的同學,有許多都是迫于家長的壓力或者是盲目的跟風,真正有效果的又有幾個呢?試問,一個孩子連上課在學校都不好好聽,那他去補課真的有意義嗎?可是就是有很多家長看不透,非要逼著孩子去補課,弄不好會適得其反啊。
我的觀點是不建議初中的孩子去輔導班。只要學生在學校認真聽課,按照老師的要求去做,他的成績沒問題。輔導班也好,在學校也罷,學生取得好成績的關鍵是在于學生本身,有句話說的好,師傅領進門,學藝在個人。在我的孩提時代,根本就不知道什么叫輔導班,那時候的孩子成績也不錯啊!現在有這么多人在補課,效果呢?學生的成績真的有明顯進步嗎?學生真的顯得多才多藝了嗎?我看未必。
說句良心話,我從教二十多年,從來沒有有償給孩子補過一節課。不是沒人找我,亦非自己水平不夠,只是感覺有個矛盾解決不了。我的真實想法是:如果我只帶一兩個學生,我一暑假收他們多少錢合適?說實話,合不上;如果帶五個以上的孩子,我認為又達不到理想的效果,更別說現在有的輔導班,二三十人一起上課了。所以,我寧可不帶。其實本來就是,每個學生都有各自的特點,各自的差異,同時帶好幾個學生,他們的水平又不一樣,我真的不知道怎么樣可以讓他們都取得明顯的進步。當然,如果是小班授課,或一對一輔導,效果可能會好一些。
所以,我建議:孩子盡可能不用去輔導班,如果非去不可,各位家長請慎重!以上是我自己的一些看法,難免有偏頗之言,還望各位看官多多批評指正,共同探討。
孩子初一,要補課嗎?看學生學習掌握的情況,并以個人意愿來決定用不用補,補課是沒人強求的!
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