初中語文網課哪個老師講得好
發布時間:2021-05-16 10:11:07初中語文網課哪個老師講得好,初中補習效果因人而異。
我高三了,打算買網課,語文買董騰老師的,政史地買劉勖雯老師的,對高考會有幫助嗎?有沒有幫助不是看買誰的課,而在于是否學有所得!孔子有弟子三千,卻只有七十二賢人。孔子不可謂不名師吧,可他也不是把每位弟子都教成了賢人,由此可見一斑!
初中哪個語文老師教得最好?沒有最好,只有更好!
認真的,負責的老師,從來都是深受學生愛戴的!隨之而來,教學效果也是水漲船高。
初中生最喜歡什么樣的語文老師?三十多年前我但任初中的語文老師,,任班主任。在山西臨汾臨師付小任教,那時候我三十歲左右。
那時候,我的教育教學工作都比較成功!為什么這么說呢?公社舉辦備課作業展覽,領導和老師們對我的備課和作業批改評價都很高。七五年全市轉正了一批代課教師,我在近20名代課教師中脫穎而出也說明了市教委,公社教委,學校領導對我的工作很滿意。轉正后公社培訓七天,我班沒有老師代語文課,沒有臨時班主任,但是班級紀律非常好,受到學校領導和老師們的好評。
上述這些說明當時年輕的我就是孩子們喜歡的語文老師。
我是一個女教師,著裝整潔漂亮,干凈利落。板書寫一手漂亮的粉筆字,備課寫一手漂亮的硬筆字。首先給學生一個好印象,講課操著不標準的煙臺普通話,但是學生對我都很尊重,沒有背后隨便學老師的語調說話的。從生活上和學習上關心學生,和他們有很深的友誼,一直到調來山東好多年還跟學生通信,山西煤炭學院的孫善海來山東泰安比賽籃球專程在德州下車來看我,有一個學生陳怡考上清華大學,九十年代我去北京看病,孩子按排我住宿吃飯,我很感動!
說明我是一個受初中學生歡迎的語文老師。
調來山東,整好趕上文革后恢復考試制度,有一次和我們這里一個重點中學校長聊天,他說我們小學的學生升到初中,不適應學校老師的管理工作。如:初中老師擔任兩個班的語文代一個班的班主任,工作有點累對學生管理不上,和小學班主任的管理工作銜接不上,他表示:如果能在小學高年級調一批班主任到中學擔任初中班主任就好了!
想法是好的,但是辦起來有多難啊!小學五六年級的班主任在學校都是鼓干教師,小學校長是不會同意的!
后來這位中學校長的意見跟教育局領導反應過,可能也不好辦就不了了之!
過去小學高年級考試題型跟初中考試內容差不多(我看過兩個孩子的初中試卷,也看過他們的作文本,老師擔任兩個班的課,孩子作文看的很少,跟本做不到全批全改)
小學學科少,班主任管的細,到了初中孩子們功課多了,班主任忙了,班主任的管理工作有點不適應,所以自律性差的孩子就從一個好孩子掉下來了!
我的想法,對不對不知道!
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