一對一初中輔導班多少錢，初中同步網課推薦簡單學習網。

肯定的說沒有用。學習的主要時間是在學校的課堂上，課堂上學不好，去一對一的補課，短時間內遇到好老師，孩子可能進步一點點，從長遠看一定不會有用的。為什么？

孩子的學習成績是由智力加學習能力結合體，少一樣都不行，孩子都初二了，學習習慣基本都形成了，智力如果一般，想想一對一輔導是短時間的，如果遇到那些想賺錢的機構，會有比學校課堂上更好的老師嗎？并且補課是連續講一到兩個小時，孩子會有那么大的耐心聽課嗎？會達到什么樣的效果？父母想想就該明白了。

曾經有一位初二的學生，利用假期去了一個輔導機構，輔導機構的人告訴家長是名師講課，每天老師一對一的跟孩子連續講兩個小時，不到一個月把初三上學期的數學全部講完了，收了兩萬元。

等開學時在學校又學了一遍，可是期末考試時，成績一點都沒有進步。

課堂上聽課才是最重要的，學校招聘的老師都是經過層層選吧的，如果孩子都初二了，學習成績又一般，補課基本上沒有什么用了。

一個學校一個校長，一個班級一個班主任，各科的任課老師每個班級也都是一樣的，孩子的成績為什么差別大？所以說孩子的成績，是智力加學習能力的結合體，父母占的比例比較大。孩子的智力來源于父母，學習習慣也是與父母的關系比較大。

所以說成績好的孩子并不是靠補課提升的，主要是智力加學習能力。孩子都初二了一對一的補課，一定不會有什么效果的，說穿了一對一就是讓家長多掏錢罷了。

初中輔導班的價格的確不是很便宜的，像北京上海杭州這樣的城市，收費基本上都在350~600之間的，二三線城市相對來說會便宜很多，基本上打對折的樣子，像常州，初中大概是200左右，初三的因為是升學考，所以好的機構報名名額比較緊俏，所以價格貴些，初一的一般在180吧，這個是正規的機構價格，如果是外面無證辦學的班的話，大概140吧，但是里面的老師不是很專業，很多都是在校的大學生冒充工作N年的老師，所以家長給孩子報班一定要注意的，多對比對比。

小學畢業升初中了，該不該補課？我認為如果孩子樂意，把初中的課程先學習一下，讓孩子提前接觸初中課程，了解初中學習內容和學習要求，為開學后能更快適應初中學習，對提高學生的學習興趣和學習信心不無益處。不過我覺得沒有必要選擇一對一。學習活動還是集體活動更好一些。學習過程中學生和老師的交流很重要，同學間的交流更重要。有利于集思廣益，收獲更豐。至于費用我就不了解了。

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