中考語文作文輔導(dǎo)課程哪里的好，初中補習(xí)可以考慮線上課程。

很多家長都希望孩子在中小學(xué)階段學(xué)好每科學(xué)科知識,但孩子的成績老是不理想,于是紛紛尋找中小學(xué)課外輔導(dǎo)班,讓孩子在課外進行課程補習(xí).而一般的中小學(xué)課外輔導(dǎo)總存在很多問題:

1、不靠譜.一般中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)誠信度低,很多家長非常擔(dān)心在交了費用之后這些機構(gòu)就卷款潛逃;

2、無效果.不少家長發(fā)現(xiàn)孩子在參加了尋常中小學(xué)課外輔導(dǎo)課程之后,白白花了不少錢不說,學(xué)習(xí)成績還沒有太大的長進;

3、收費貴.一些教育培訓(xùn)機構(gòu)在提供中小學(xué)課外輔導(dǎo)服務(wù)時,收費非常昂貴,讓很多望子成龍望女成鳳的家長們紛紛望而卻步;

4、費精力.大城市里充斥著大大小小的教育培訓(xùn)機構(gòu),他們都能夠提供中小學(xué)課外輔導(dǎo)服務(wù),但是哪個機構(gòu)好呢?很多家長費盡心力,讓孩子去了比較貴的中小學(xué)課外輔導(dǎo)班,結(jié)果孩子每天得花費很長時間來回奔波折騰,才能到中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)學(xué)習(xí),這就導(dǎo)致孩子沒有太多心思專注在學(xué)習(xí)上.

閱讀理解答題技巧語文解題方法歸類一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補敘六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法：動靜結(jié)合（以動寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠到近（或由近到遠）十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）十一、敘述方式：概括敘述、細節(jié)描寫十二、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序十三、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十五、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十六、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境十七、議論文三要素：論點、論據(jù)、論證十八、論據(jù)分類為：事實論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法：舉例（或事實）論證、道理論證（有時也叫引用論證）、對比（或正反對比）論證、比喻論證二十、論證方式：立論、駁論（可反駁論點、論據(jù)、論證）二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總；分的部分常常有并列式、遞進式。二十二、引號的作用：引用；強調(diào)；特定稱謂；否定、諷刺、反語二十三、破折號用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說

環(huán)球優(yōu)學(xué)教育專注中考、高考的全部學(xué)科，包括作文的課外輔導(dǎo)，校區(qū)有專業(yè)的管理體系和強大的師資力量，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，因材施教，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的全面提升，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。

合肥校區(qū)分別位于濱湖和四十五中

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