初三生需要補課嗎，初中補習對于提升成績還是很關鍵的。

初三即將結束，補課有效嗎？我是上初三畢業班的，現在選擇補課，是不明智的選擇。

從現狀到中考的時間只有3個多月，還得除去物理、化學實驗考試的訓練時間，考前的實驗操作訓練最少要花3周時間，算一算還有多少時間讀書？

目前，初三的每科都在上新課，上得最快的科目也要4月初才能結束新課，有些科目要4月底才能結束新課，可供復習的時間太有限了。

初三的學習時間緊、任務重，老師上新課的同時，就要求學生對前面的知識進行復習，并要完成一系列的試卷，等新課結束了，老師都要安排中考復習了，一般要復習2輪，然后再做幾套中考模擬題，就可以了，還要注意，初三不是學一科，到后期的復習是同時進行，各科的作業都做不完，你還有時間上補習班嗎？不要撿了芝麻丟了西瓜。

即使你能夠抽出時間去補習，效果也不理想，現在的補課老師有負責的，也有不負責的，補課老師的專業知識水平也值得商榷，更重要的是，現在補習不能形成知識體系，不能把握考試中的重難點，浪費時間。你還要花一段時間來適應補課老師，從現在到中考一共只還有100天左右，等適應了就中考了。

最好的做法是緊跟老師上課節奏，認真聽講，按時完成作業，提高學習效率，特別是后期的復習階段，任課老師都能把握中考的出題方向和重難點，好好把老師講的內容搞清楚，不要亂想了，不然會吃大虧！

初三學生作業多，很正常。因為，畢竟這些孩子將面對人生第一次大考～中考。中考，是人生的分水嶺，是人生一個重要的十字路口。何去何從，取決于中考成績。所以，無論是學校和老師，還是家長和孩子，都感到壓力山大。

談到因為作業多，是否補課？作為一個長期代初三的老師有話要說:

1.如果你的孩子學習環境優越，可以選擇不補課。因為，孩子在名校，在重點班，學校高度重視，老師嚴格要求，學生努力上進，只要孩子緊跟老師的節奏，積極配合老師，上課認真聽講，用心完成作業，完全沒有必要補課。

2.如果你的孩子，學習成績有短板，必須補課。在我的學生中，有的孩子文科很好，理科太差；有的理科很好，文科太差，這類孩子必須通過補課，補齊科目的短板。“木桶理論”告訴我們:木桶裝水多少，取決于那塊最短的木板。

3.如果你的孩子校內學習很輕松，又想拔高成績上重點高中，那么就去補課。這類學生學習能力強。