初中三年級(jí)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好，初中生視頻補(bǔ)課簡(jiǎn)單網(wǎng)口碑不錯(cuò)。

三年級(jí)的孩子沒(méi)必要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

通常來(lái)說(shuō)，三年級(jí)，是小學(xué)剛剛開(kāi)英語(yǔ)課的階段（我們這邊的非重點(diǎn)小學(xué)都是三年級(jí)開(kāi)始有英語(yǔ)課），而小學(xué)的英語(yǔ)課本所學(xué)內(nèi)容不多，知識(shí)也不深，家長(zhǎng)上上心，幫助引導(dǎo)一下，應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。

小學(xué)英語(yǔ)第一關(guān)要過(guò)的就是單詞

孩子在學(xué)校里每天所學(xué)的單詞，幫助孩子背誦聽(tīng)寫(xiě)，為了避免忘記，隔一段時(shí)間要帶著孩子復(fù)習(xí)一下，聽(tīng)寫(xiě)檢查，忘記的單詞重點(diǎn)標(biāo)注，下次復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)讀寫(xiě)。

孩子剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，如果孩子沒(méi)啥英語(yǔ)基礎(chǔ)，家長(zhǎng)更要多上心，盯緊孩子的學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)完當(dāng)天的內(nèi)容，最好復(fù)習(xí)一下前一天的知識(shí)。

課文熟讀背誦

課文是精華，每一句話(huà)里幾乎都包含著基本的句型結(jié)構(gòu)，對(duì)課文熟練掌握，能夠更好的幫助孩子理解一些語(yǔ)法知識(shí)，潛移默化中也會(huì)培養(yǎng)語(yǔ)感。

買(mǎi)本相關(guān)的同步練習(xí)冊(cè)，讓孩子做做練習(xí)

現(xiàn)在各種教輔書(shū)很多，家長(zhǎng)可以先看看孩子的課本，了解一下都有哪些內(nèi)容，或者是去咨詢(xún)一下孩子的老師，去書(shū)店幫孩子選本相關(guān)的同步練習(xí)冊(cè)，看看上面的講解，讓孩子練一練，把錯(cuò)題歸納到錯(cuò)題本上，隨后有空時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下就可以了。

讓孩子每天多聽(tīng)課文錄音，練習(xí)聽(tīng)力

聽(tīng)力有個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，需要每天聽(tīng)，聽(tīng)多了，孩子的聽(tīng)力就容易練出來(lái)。

把這些最基本的掌握好了，小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)基本問(wèn)題不大，接下來(lái)就是怎樣拔高的問(wèn)題：

補(bǔ)習(xí)課堂書(shū)本知識(shí)的補(bǔ)習(xí)班不建議報(bào)，但各種興趣班和提高班是可以報(bào)的，畢竟現(xiàn)在的孩子英語(yǔ)水平都很高，許多人在很小的時(shí)候就進(jìn)行了英語(yǔ)啟蒙的學(xué)習(xí)，只滿(mǎn)足于課堂書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想讓孩子有個(gè)高起點(diǎn)，就需要在課外下些功夫。

希望能幫助到您！

個(gè)人覺(jué)得安信廣場(chǎng)的東南數(shù)理化是不錯(cuò)的，我家孩子從初二在那邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理一直到現(xiàn)在，成績(jī)都很穩(wěn)定，而且?guī)图议L(zhǎng)省了很多心，我們家孩子也算是懂事的，我還推薦我好幾個(gè)同事的小孩也去了，都覺(jué)得還不錯(cuò)。

成績(jī)不佳，首先要分析其原因所在，是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還是孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者是讓其基礎(chǔ)薄弱甚或是孩子與老師同學(xué)關(guān)系不諧所至？只有對(duì)癥下藥，做好小孩心理思想工作，才可奏效甚而事半功倍，否則適得其返得不償失。其次是對(duì)所選捕導(dǎo)班要考衡幾點(diǎn)，一是輔導(dǎo)班重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目是否符合小孩實(shí)際，二是輔導(dǎo)老師是否專(zhuān)業(yè)，三是輔導(dǎo)班管理是否嚴(yán)格紀(jì)律。再次是要多親力親為去陪伴督促小孩學(xué)習(xí)，不能以交給輔導(dǎo)班了事。希上以幾點(diǎn)建議有助。

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